Het leesonderwijs in primair en voortgezet onderwijs: een stand van zaken en curriculaire aanbevelingen
20 maart 2019
Korte beschrijving van het leesonderwijs in po en vo, met onder andere aandacht voor het wettelijk kader, stand vanzaken in de onderwijspraktijk en aanbevelingen voor een curriculum begrijpend lezen.
auteur SLO: Mariëtte Hoogeveen
jaar van uitgave: 2018
Hoogeveen, M. (2018). Het leesonderwijs in primair en voortgezet onderwijs: een stand van zaken en curriculaire aanbevelingen. Enschede: SLO.