Documenten

Samen een visie onder woorden brengen.

Met leerlingen de bruikbaarheid en effectiviteit evalueren.

Met leraren de verwachte effectiviteit en bruikbaarheid in kaart brengen.

De haalbaarheid van de onderwijsvernieuwing.

Wat moet en wat mag in het primair- en voortgezet onderwijs.

Evalueren met de negen vragen van het curriculaire spinnenweb.

Het curriculum evalueren op samenhang.

Evalueren welke externe inzichten wel of niet zijn benut.

Voortschrijdend inzicht benutten.

Een overzicht van kwaliteitscriteria.