Kerndoelen
Kerndoelen vormen samen met de examenprogramma’s en het referentiekader de basis van het Nederlandse curriculum. Een kerndoel is een wettelijk doel dat beschrijft waar leerlingen mee in aanraking moeten komen, welke inspanning van hen wordt verwacht met het oog op ervaringen, of wat ze uiteindelijk moeten beheersen. Daarmee geven kerndoelen richting aan het onderwijs en leggen ze de basis vast waar iedere leerling recht op heeft.
In 2025 leverden we nieuwe kerndoelen op voor het primair onderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs en een deel van de functionele kerndoelen voor het (voortgezet) speciaal onderwijs.
Huidige (geldende) kerndoelen
Voor Nederlands, rekenen en wiskunde en Friese taal en cultuur gelden de nieuwe (functionele) kerndoelen uit 2025. De overige nieuwe kerndoelen uit 2025 worden in verschillende fases vastgelegd in wet- en regelgeving. Voor de huidige leergebieden Engels, oriëntatie op jezelf en de wereld, kunstzinnige oriëntatie en bewegingsonderwijs, gelden de kerndoelen uit 2006.
Wanneer de kerndoelen in werking treden, gaat het overgangsrecht in voor scholen. Scholen kunnen dan per leergebied kiezen of ze al overgaan op de nieuwe kerndoelen. De Inspectie van het onderwijs houdt toezicht op die keuze. In augustus 2031 moeten alle scholen onderwijs geven dat gebaseerd is op de nieuwe kerndoelen.
Actualisatie kerndoelen
In opdracht van het ministerie van OCW actualiseren we de kerndoelen en functionele kerndoelen. In 2025 leverden we geactualiseerde kerndoelen op aan OCW, samen met een deel van de geactualiseerde functionele kerndoelen. In 2027 volgen de overige leergebieden van de functionele kerndoelen. Lees meer over het proces van actualisatie op actualisatie kerndoelen.
Aan de slag
Na oplevering volgt een traject van het ministerie van OCW om de kerndoelen vast te leggen in wet- en regelgeving. Ondertussen kan je met jouw team op school vast aan de slag met de nieuwe kerndoelen en je voorbereiden.
In de komende jaren ontwikkelen we ook leerlijnen, voorbeelden en andere materialen om scholen te ondersteunen bij het vertalen van actuele kerndoelen naar een schooleigen curriculum. Ook deze informatie vind je op aan de slag.
Leerplan in Beeld
De globale formuleringen van de kerndoelen bieden scholen ruimte voor eigen invullingen. Om tot schooleigen keuzes te komen, kan enig houvast gewenst zijn. SLO heeft daarom in opdracht van het ministerie van OCW de website Leerplan in beeld ontwikkeld, die ondersteunt bij het checken en ontwerpen van een eigen onderwijsprogramma. Op deze website is informatie te vinden over kerndoelen, eindtermen, leerlijnen, tussendoelen en basisstof- en keuzeonderdelen. Ook zijn er ideeën voor het bevorderen van samenhang tussen verschillende vakken te vinden. Per vak staat vermeld welke onderdelen ook elders aan bod komen, zodat afstemming eenvoudig te realiseren is.
In opdracht van het ministerie van OCW actualiseert SLO de kerndoelen. Ontdek op de onderstaande pagina hoe ver wij zijn met dit traject.
nieuws
- Nieuwe kerndoelen Nederlands en rekenen en wiskunde volop in de belangstelling bij start schooljaar19 augustus 2026
- Vso-leerlingen vertellen wat zij belangrijk vinden8 juni 2026
- Zo zit het: nieuwe kerndoelen en examenprogramma’s Nederlands20 mei 2026
- Leerlijnen samen vormgeven8 mei 2026
- Nieuwe kerndoelen: wat verandert er?9 maart 2026
relevante SLO-publicaties
- Kerndoelen primair onderwijs15 april 2026
- Kerndoelen voortgezet onderwijs15 april 2026
- Kerndoelen speciaal onderwijs15 april 2026
- Kerndoelen voortgezet speciaal onderwijs15 april 2026
- Kerndoelen primair onderwijs (printversie)15 april 2026

