Evenementenagenda - november 2024

Op vrijdag 8 november organiseert SLO de begeleidersnetwerkdag Jonge Kind voor adviseurs/begeleiders Jonge Kind.

Op dit moment staat de inhoud van het programma van deze dag nog niet vast, maar zoals altijd willen we ook ruimte bieden voor uitwisseling van ervaringen (‘halen & brengen’) en discussies over andere thema’s die op dat moment spelen in de voor- en vroegschoolse educatie.

Ook staan we stil bij recente beleidsontwikkelingen in de voor- en vroegschoolse educatie en (inter)nationale onderzoeksrapporten Jonge Kind. We zullen dit samen met jullie verkennen vanuit de vragen: wat dit betekent voor jou en wat dit vraagt van jou, als onderwijsadviseur Jonge Kind?

Zoals altijd belooft het weer een dag te worden vol kennis, inspiratie en ontmoetingen!

Tijdens de masterclass gaan we in op de verschillende facetten van digitale geletterdheid waarbij de rol van visievorming centraal staat. We laten zien hoe het visiespel hierbij kan ondersteunen en we doen samen ervaring op met verschillende werkvormen. Iedere deelnemer krijgt tijdens de masterclass het visiespel digitale geletterdheid uitgereikt en is na afloop in staat dit in te zetten in de onderwijspraktijk.

Wat komt onder andere aan bod:

• reflecteren op de eigen visie op digitale geletterdheid
• een aanpak voor het samenstellen van een visie op digitale geletterdheid aan de hand van het visiespel
• werkvormen om het gesprek te voeren en te kaderen
• vervolg van de implementatie: suggesties na de visievorming

Dag onderwijscollega,

Graag nodig ik je uit om deel te nemen aan de inspiratiessessie ‘Curriculumontwerp in de lerarenopleiding’ op woensdag 20 november van 15.00 -18.45 uur bij SLO in Amersfoort.

Doel van de sessie

Uitwisselen van kennis, ervaringen en gedachten over curriculumontwikkeling in de lerarenopleidingen.

Wat gaan we doen?

We starten met een interactief informatiedeel waarin we jullie kennis laten maken met een nieuw product: de ‘curriculumkaartjes’ In het tweede deel splitsen we de lerarenopleiders po en vo op en gaan we in op de casussen, zie hieronder.

14.30-15.00 uur Inloop met koffie en thee
15.00-16.00 uur Curriculumkaartjes
16.00-16.15 uur Pauze met koffie en thee
16.15-17.45 uur Uitwisseling over de casussen (Arie Vonk en Hanna
Bijlsma zijn hiervoor uitgenodigd)
17.45-18.15 uur Soep met broodjes
18.15-18.45 uur Terugkoppeling, cadeau en vervolgafspraken

Casus lerarenopleiders po + vraag om voor te bereiden

We bespreken de overladenheid van het curriculum.
Graag het volgende voorbereiden:
Vraag: Welke activiteiten/maatregelen nemen jullie om de overladenheid tegen te gaan?

Casus lerarenopleiders vo + vraag om voor te bereiden

We bespreken de samenwerking tussen lerarenopleidingen, SLO en studenten. De vakinzichtkaart biologie en de teamgids meertaligheid hebben we via een dergelijke co-creatie ontwikkeld. Een vakinzichtkaart geeft leerlingen inzicht in denk- en werkwijzen, vragen, concepten, contexten en systemen die bij een vak horen, zie
huidige vakinzichtkaarten.

Vraag: Zou je over deze samenwerking willen nadenken en hoe zien jullie het?

Hopelijk ben jij er 20 november ook bij. We horen graag van je!

Namens het projectteam COS van SLO,
Liesbeth Pennewaard, Geesje van Slochteren en Nora Steenbergen-Penterman

Wil je als schoolleider of leraar sparren met een curriculumexpert of onderwijsprofessional?
Dat kan tijdens het SLO-congres op vrijdag 22 november 2024. Maak kennis met de conceptkerndoelen en -examenprogramma’s en verdiep je in thema’s zoals basisvaardigheden, de ontwikkeling van nieuwe leerlijnen en curriculumontwikkeling op school.