havo/vwo
Sinds 1 augustus 2007 is op veel scholen de tweede fase weer volop in beweging. Scholen hebben meer ruimte gekregen om de tweede fase naar eigen onderwijskundige inzichten in te richten. Op die manier kunnen scholen zich ten opzichte van elkaar profileren. Dat biedt kansen. Kansen om meer samenhang tussen de profielvakken aan te bieden. Kansen om het onderwijs meer op de kwaliteiten van de leerlingen af te stemmen. Kansen om een 'eigen gezicht' aan de school te geven door bijvoorbeeld het bètaprofiel te benadrukken of door het onderwijs in internationaal perspectief te zetten.
profielen
Informatie over de vier profielen waar leerlingen in de tweede fase uit kunnen kiezen.
Nederlands
klassieke talen
moderne vreemde talen
rekenen & wiskunde
mens & maatschappij
mens & natuur
kunst & cultuur
bewegen & sport
meer ruimte in de onderbouw
Veel scholen geven enthousiast vorm aan de onderbouw, met kleine stappen of door een compleet herontwerp. SLO adviseert en begeleidt bij elke vorm van vernieuwing in de onderbouw. U kunt aansluiten bij lopende projecten die door het ministerie van OCW gefinancierd worden of kiezen voor ondersteuning op maat voor uw eigen school.
tweede fase
SLO werkt samen met scholen aan antwoorden op deze vragen. Bent u ook op zoek naar antwoorden? Neemt u dan contact met ons op. Er zijn verschillende lopende projecten waarbij u kunt aansluiten.
