Trefwoorden: onderwijs, afspraken, vinger aan de pols
In deze fase draait het om het geven van onderwijs. Onderling overleg en goede voorbereidingen maken het mogelijk om les te geven en daarbij de gemaakte afspraken in de praktijk te brengen, bijvoorbeeld rond het gebruik van rekenstrategieën.
Het spreekt voor zich dat een vinger aan de pols wordt gehouden. Sommige knelpunten kunnen meteen opgelost worden, andere zijn input voor de evaluatie en kunnen een jaar later worden aangepast.