sectoren
thema's
instrumenten
over SLO

home
zoeken
zoekresultaten

Zoeken

zoek

Zoeken - zoekresultaten

verfijn de resultaten

Facetten

gepubliceerd

afgelopen week
afgelopen maand
afgelopen jaar
Alles

sector

gespecialiseerd onderwijs (5)
- so (4)
- vso (5)
havo/vwo (8)
- havo/vwo bovenbouw (5)
- havo/vwo onderbouw (8)
po (9)
praktijkonderwijs (4)
vmbo (9)
- vmbo bovenbouw (6)
- vmbo onderbouw (8)

vak

beroepsgerichte vakken (1)
kunst & cultuur (3)
- beeldende vorming (2)
- culturele en kunstzinnige vorming (CKV) (2)
- dans (1)
- drama (2)
- kunst en cultuur (2)
- kunstvakken 1 (2)
- kunstvakken 2 (2)
- kunstzinnige oriëntatie (1)
- muziek (1)
mens & maatschappij (4)
- aardrijkskunde (3)
- economie (1)
- filosofie (1)
- geschiedenis (4)
- mens en maatschappij (1)
Nederlands (7)
- Nederlands (6)
praktijkgerichte programma's (1)
- zorg en welzijn (1)
rekenen & wiskunde (3)
- rekenen/wiskunde (3)

type

blog (2)
instrument (1)
nieuws (1)
overig (321)
SLO in de media (54)
SLO publicatie (204)

leerplankundig thema

basisvaardigheden (1)
curriculum (4)
- curriculumbeleid (2)
  - taalbeleid (2)
- curriculumtheorie & -ontwikkeling (1)
doorlopende leerlijnen en samenhang (8)
- aansluiting (2)
- doorlopende leerlijnen (5)
  - samenhang (5)
leermiddelen en ICT (1)
- leermiddelen (1)
  - methode (1)
omgaan met verschillen (2)
- differentiatie (2)
  - maatwerk (2)
- hoogbegaafdheid (1)
- passend onderwijs (1)
- talentontwikkeling (2)
toetsing en examens (1)
- examens (1)
- toetsing (1)
vakvernieuwing & vakdidactiek (3)
- vaardigheden (2)
  - 21e-eeuwse vaardigheden (1)
  - praktische vaardigheden (1)
- vakdidactiek (1)

Zoekopdracht

zoekterm

Filters

sorteren op

aantal resultaten: 583

vorige pagina pagina 1...pagina 56 pagina 57pagina 58pagina 59 volgende pagina

Lesbrief-Biologie-Oren-en-ogen-om-jaloers-op-te-zijn.docx (docx, 145 kB)

Oren en ogen om jaloers op te zijn! Opdracht: a nalyseren 1. Inleiding Deze opdracht over zintuigen is bedoeld als een hogere denkvaardigheidsopdracht ter vervanging van de lesstof over zintuigen uit de methode die wordt gebruikt. Een manier om hogere denkvaardigheden in te zetten en toe te pass...

Behoort bij: Lesbrief Biologie Oren en ogen om jaloers op te zijn

overig

30 april 2015

SLO tpo leerlijn (pdf, 386 kB)

Behoort bij: tweetalig primair onderwijs tpo

overig

11 juni 2019

SLOJongeKind-analyse-KleuterInBeeldRekenen(05-2021) (pdf, 474 kB)

Behoort bij: SLOJongeKind-analyse-KleuterInBeeldRekenen(05-2021)

overig

22 juni 2021

dialoog-als-burgerschapsintrument-po.pdf (pdf, 4.8 MB)

Behoort bij: dialoog als burgerschapsintrument po

overig

24 oktober 2016

bijeenkomst-4-onderwijsaanbod-formuleren-rekenen.pdf (pdf, 4.1 MB)

Behoort bij: bijeenkomst 4 onderwijsaanbod formuleren rekenen

overig

22 december 2015

Startnotitie-Nederlands (pdf, 4.4 MB)

Behoort bij: Startnotitie Nederlands

overig

17 februari 2022

5.8106.870.maritiem-en-techniek (pdf, 856 kB)

Behoort bij: Examenprogramma PGP Maritiem en Techniek

overig

10 oktober 2021

een-nadere-beschouwing (pdf, 2.9 MB)

Behoort bij: referentiekader doorlopende leerlijnen taal en rekenen

overig

25 maart 2019

artikel-over-rubrics-oi6s.docx (docx, 563 kB)

Rubrics Albert van der Kaap, 2016 Really, the greatest rubric in the world is worth little if there isnt a conscientious teacher consistently drawing the students attention to it and making achievement of the goals attainable for the students who are willing to work at it (Paul Jolly). The best f...

Behoort bij: artikel over rubrics oi6s

overig

11 november 2016