Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
aantal resultaten: 4
Verslag van de themasessie 'De taalcoördinator als innovator' op donderdag 21 april 2022.
26 april 2022
Uit een onderzoek van Hattie (2015) blijkt dat je als leraar meer leerrendement uit je lessen kunt halen wanneer leerlingen weten waar ze naar toe werken, waarom ze iets moeten leren en hoe ver ze zijn in het behalen van die doelen.
6 november 2023
Op donderdag 21 maart 2024 organiseerde het LNT een netwerkdag over goede gesprekken in de klas.
30 mei 2024