Zoeken - zoekresultaten

verfijn de resultaten

Facetten

gepubliceerd

afgelopen week
afgelopen maand
afgelopen jaar
Alles

sector

gespecialiseerd onderwijs (1)
- vso (1)
havo/vwo (2)
- havo/vwo bovenbouw (2)
- havo/vwo onderbouw (2)
po (4)
vmbo (2)
- vmbo bovenbouw (2)
- vmbo onderbouw (2)

vak

beroepsgerichte vakken (1)
bewegen & sport (1)
- bewegingsonderwijs en sport (1)
burgerschap (1)
mens & maatschappij (1)
- mens en maatschappij (1)
mens & natuur (1)
- algemene natuurwetenschappen (ANW) (1)
moderne vreemde talen (2)
- Engels (1)
Nederlands (1)
- Nederlands (1)

type

nieuws (1)
overig (17)
SLO in de media (8)
SLO publicatie (8)

leerplankundig thema

actualisatie (1)
curriculum (6)
- curriculumbeleid (6)
  - landelijk beleid (macro) (1)
curriculummonitoring & -evaluatie (3)
- onderzoek / evaluatie (3)
doelen (1)
- kerndoelen (1)

Zoekopdracht

zoekterm

Filters

sorteren op

aantal resultaten: 8

Teamgids leerplananalyse 1

Analyseer met je team het huidige leerplan in drie workshoprondes. Hiermee kom je tot gezamenlijke verbeterpunten en reële afspraken om het huidige leerplan te optimaliseren. Deel 1 van drie teamgidsen.

SLO publicatie

10 oktober 2022

Teamgids leerplananalyse 2

SLO publicatie

10 oktober 2022

Teamgids leerplananalyse 3

SLO publicatie

10 oktober 2022

Liñanan di siñansa Papiamentu F1-F4

Leerlijn tot en met niveau 4F voor het onderwijs in het schoolvak Papiamentu in het primair, secundair en beroepsonderwijs op Bonaire. Taal: Papiamentu.

SLO publicatie

1 november 2022

Verkenning voor de formalisatie van het Europees Referentiekader voor Talen in het Nederlandse onderwijs

SLO heeft een verkenning uitgevoerd naar de optimale vorm van formalisatie van het ERK in kerndoelen en examenprogramma’s. Het Ministerie van OCW neemt de aanbeveling van SLO over.

SLO publicatie

3 juni 2022

Voorstel kerndoelen vso : alle uitstroomprofielen

Het wetsvoorstel kwaliteit (voortgezet) speciaal onderwijs legt de taak van scholen voor voortgezet speciaal onderwijs (vso-scholen) wettelijk vast: het onderwijs inrichten in één of meer uitstroomprofielen, te weten Vervolgonderwijs, Arbeidsmarkt en Dagbesteding. In opdracht van het ministerie van OCW heeft SLO, in nauwe samenwerking met vele betrokkenen uit het veld, kerndoelen ontwikkeld bij de in te voeren uitstroomprofielen in het vso. Met kerndoelen die per uitstroomprofiel zijn geformuleerd, wordt geregeld aan welke eisen het globale onderwijsaanbod van het vso moet voldoen. Drie losse deelnotities bieden vanuit een onderwijsinhoudelijk en leerplankundig perspectief een kader, op basis waarvan scholen het onderwijs in de verschillende uitstroomprofielen kunnen inrichten.

SLO publicatie

26 januari 2015