sectoren
thema's
instrumenten
over SLO

home
zoeken
zoekresultaten

Zoeken

zoek

Zoeken - zoekresultaten

verfijn de resultaten

Facetten

gepubliceerd

afgelopen week
afgelopen maand
afgelopen jaar
Alles

sector

gespecialiseerd onderwijs (6)
- so (6)
- vso (5)
havo/vwo (12)
- havo/vwo bovenbouw (9)
- havo/vwo onderbouw (10)
po (16)
praktijkonderwijs (2)
vmbo (13)
- vmbo bovenbouw (10)
- vmbo onderbouw (10)

vak

burgerschap (1)
digitale geletterdheid (1)
kunst & cultuur (17)
- beeldende vorming (10)
- culturele en kunstzinnige vorming (CKV) (8)
- culturele en kunstzinnige vorming 2 (CKV2) (1)
- culturele en kunstzinnige vorming 3 (CKV3) (1)
- dans (8)
- drama (9)
- kunst en cultuur (6)
- kunstvakken 1 (8)
- kunstvakken 2 (8)
- kunstzinnige oriëntatie (9)
- muziek (8)
mens & maatschappij (1)
- filosofie (1)
- geschiedenis (1)
- mens en maatschappij (1)
Nederlands (1)
- Nederlands (1)

type

medewerker (2)
overig (152)
SLO in de media (8)
SLO publicatie (46)

leerplankundig thema

actualisatie (1)
curriculum (3)
- curriculumbeleid (1)
  - beleid op klasniveau (micro) (1)
  - schoolbeleid (meso) (1)
- curriculumtheorie & -ontwikkeling (1)
curriculummonitoring & -evaluatie (1)
- onderzoek / evaluatie (1)
doelen (1)
- kerndoelen (1)
doorlopende leerlijnen en samenhang (4)
- doorlopende leerlijnen (3)
  - leerlijn (1)
  - samenhang (2)
leermiddelen en ICT (2)
- ICT (1)
- leermiddelen (1)
  - methode (1)
omgaan met verschillen (2)
- differentiatie (1)
  - maatwerk (1)
- kansengelijkheid (1)
professionalisering van de leraar (2)
toetsing en examens (1)
- toetsing (1)
  - formatief evalueren (1)
toon alle leerplankundige thema's
toon minder leerplankundige thema's

Zoekopdracht

zoekterm

Filters

sorteren op

aantal resultaten: 208

vorige pagina pagina 1...pagina 6 pagina 7pagina 8pagina 9 pagina 10...pagina 21 volgende pagina

kunstdisciplines in beeld

Binnen de verschillende kunstvakken zijn er steeds nieuwe ontwikkelingen.

overig

9 oktober 2020

over het leergebied in so/vso

Hoe draagt cultuuronderwijs bij aan de drie hoofddoelen van het onderwijs? Wat moet er wettelijk gezien en waar zit ruimte?

overig

6 februari 2019

beeldend

Bij beeldend onderwijs zijn leerlingen bezig met beelden en hun betekenis.

overig

25 juli 2019

muziek van primair onderwijs tot tweede fase

Muziek staat flink in de belangstelling. Daarom is op deze themapagina samengevat wat leerlingen op muziekgebied moeten leren.

overig

24 januari 2019

kunstzinnige-orientatie-in-het-basisonderwijs-domeinbeschrijving.pdf (pdf, 657 kB)

Behoort bij: Kunstzinnige oriëntatie in het basisonderwijs

SLO publicatie

9 augustus 2001

kennis Oriëntatie op jezelf en de wereld (pdf, 409 kB)

Behoort bij: uitwerking bij W&T - Kennis Oriëntatie op jezelf en de wereld

overig

4 september 2019

creativiteit

Creativiteit is het scheppend vermogen om nieuwe en/of ongebruikelijke maar toepasbare oplossingen voor bestaande problemen te vinden.

overig

18 september 2019

kunstdisciplines in beeld

Binnen de verschillende kunstvakken zijn er steeds nieuwe ontwikkelingen.

overig

8 oktober 2020

historisch overzicht van het onderwijs in kunst en cultuur

Welke veranderingen heeft het onderwijs in kunst en cultuur vanaf de tachtiger jaren doorgemaakt? Hier vind je per onderwijssector een historisch overzicht van het onderwijs in Kunst en cultuur. Het uitgangspunt daarbij is het wettelijk kader: de kerndoelen en eindtermen.

overig

24 januari 2019