Ga naar de inhoud

Zoeken - zoekresultaten

aantal resultaten: 2440

een-nadere-beschouwing (pdf, 2.9 MB)

Behoort bij: referentiekader doorlopende leerlijnen taal en rekenen

25 maart 2019

LOOLbasis.pdf (pdf, 936 kB)

Behoort bij: LOOLbasis

22 september 2015

Nederlands-anders.pdf (pdf, 590 kB)

Behoort bij: Nederlands anders

17 juli 2017

stapsgewijs-invoeren-van-rekenboog-bijlagen.pdf (pdf, 1.7 MB)

Behoort bij: stapsgewijs invoeren van rekenboog bijlagen

26 mei 2015

LOOLbasis (pdf, 936 kB)

Behoort bij: Onderzoekend en Ontwerpend Leren bij Natuur en Techniek, Ontwikkeling van een lerarentraining en lesmateriaal

18 februari 2019

pakket-BegripsvormingOptellen_Aftrekken-2011 (pdf, 3.4 MB)

Behoort bij: Regenboog pakket BegripsvormingOptellen Aftrekken 2011

4 april 2019

Handreiking Burgerschap Funderend Onderwijs 2021 (pdf, 2.8 MB)

Behoort bij: Handreiking Burgerschap Funderend Onderwijs

26 oktober 2021

Herkennen-van-leerling-en-leraar-FE-gedrag-in-de-vijf-fasen-werkblad (docx, 3.7 MB)

Herkennen van FE-gedrag bij leerling en leraar en de interactie daartussen Formatief e valueren als interactief proces Formatief evalueren (FE) is een interactief proces tussen leerling, medeleerlingen en leraar. De FE - cyclus beschrijft in vijf fasen welke stappen er moeten worden uitgevo...

Behoort bij: Herkennen van leerling en leraar FE gedrag in de vijf fasen (invulblad)

30 augustus 2022

Bouw-en-doe-je-mee-SLO.pdf (pdf, 1.1 MB)

Behoort bij: Bouw en doe je mee SLO

19 november 2018

vo-bewegingsonderwijs-zelfregulering.pdf (pdf, 855 kB)

Behoort bij: vo bewegingsonderwijs zelfregulering

19 april 2017