Zoeken - zoekresultaten

bjbjLULU xd 56 K6 Thema In het verkeer Thema-activiteiten voor 8-12 jarigen Thema In het verkeer Thema-activiteiten voor 8-12 jarigen Auteurs Dineke de Hair Wim Hoogendijk Francien Schoondermark Projectleiding Nina Boswinkel (FIsme Ineke Ginjaar (CED-Groep Jos ter Pelle (SLO HYPERLINK "http://www.Re...

Fasenbeschrijving opdrachten In deze fasenbeschrijving voor opdrachten onderzoek doen en ontwerpen worden in het VO vier fasen onderscheiden: Fase 1 opdrachten voor klas 1 en 2 ; Fase 2 opdrachten voor klas 3 en vmbo 4 met uitstroom richting mbo ; Fase 3 voor klas 4 en havo 5 met uitstroom richti...

Een nieuw verblijf! Opdracht : creëren 1. Inleiding Aan de hand van ontwerpstappen denken leerlingen na over de inrichting van een nieuw verblijf voor een dier naar keuze. Ze doen in verband hiermee onderzoek naar de leefomstandigheden van het dier. De uitkomsten van het onderzoek worden gebruik...

1 5 lessen voor ZML , niveau 1-4 3691255 226060 0 0 Katern Tijd en Tijdsoriëntatie Auteurs Mariel Cordang Projectleiding Nina Boswinkel Annette van der Laan J...

bjbj D0 T9 ЂO T9 T9 T9 dL T9 T9 T9 Instrument 13: Rubrics voor algemene onderbouwvaardigheden Rubrics voor algemene onderbouwvaardigheden Gebruiksaanwijzing Rubrics voor algemene onderbouwvaardigheden is eerder een leesstuk dan een doe-instrument Het stuk bevat kort-en-bondige informatie over een we...

726375 525 Voorbeeld van een format voor een opdracht voor T&T met een hoge mate van detaillering Gebaseerd op de lay-out van de opdrachten van Ubbo Emmius in Stadskanaal 0 0 Voorbeeld van een format voor een opdracht voor T&T met een hoge mate van detaillering Gebaseerd op de lay-out van de ...

Gomarus College Talenontwikkeling in de tweede fase   Waartoe Op de HV-bovenbouw van het Gomarus College willen we dat leerlingen optimaal voorbereid zijn op het vervolg onderwijs. Daarnaast willen we een stimulerende leeromgeving bieden waarin leerlingen hun gaven en talenten ontwikkelen. Dit s...

MODULE: D uurz aam beleggen Duurzame effecten van duurzame effecten Duurzame gevolgen van duurzame beleggingen Voorwoord Deze opdracht is in decembe r 2016 geschreven en is er op gericht om met een klas je te verdiepen in duurzaam beleggen. Waarom kiest een belegger voor een duurzame beleggingsp...