Zoeken - zoekresultaten

Ontleden 2.0 Opdracht: Analyseren 1. Inleiding In het reguliere grammaticaonderwijs richten de opdrachten zich vooral op het opsporen van woord- of zinsdelen aan de hand van bepaalde vuistregels. Denk aan het achterhalen van het onderwerp met de vuistregel: Stel de vraag: wie/wat + persoonsvorm?...

Observatieschema In dit document vind t u een : i nstrument voor het observeren van leerlingen en leerkrachten ; i nstrument voor observeren van leerlingen en docenten met lopend lesverslag . Instrument voor het observeren van leerlingen en leerkrachten Door leerlingen en leerkrachten te observ...

Katern Geldrekenen + 7 + 5 Oefenactiviteiten voor n i veau 6, 7 en 8 K atern Geldrekenen Oef enactiviteiten voor niveau 6, 7 en 8 Auteurs Dineke de Groot en Wim Hoogendijk (CED-Groep) www.Rekenboog.nl januari 201 4 Rekenboog.zml Het project Rekenboog.zml is een samenwerkingspr...

T aakhulp leerplanevaluatie 2.1: voorbeelden (digitale) vragenlijsten 8255 6350 Deze handreikin g is bedoeld ter inspiratie bij het ontwikkelen van (digitale) vragenlijsten. Hij bestaat uit twee delen: I. Voorbeeldvragen uit verschillende bestaande vragenlijsten die zijn geordend naar h...

-391795 -696595 0 0 Katern Vingerr e kenen (2) 147320 71120 0 0 3404870 61595 0 0 324485 61595 0 0 + 7 + 5 Oefenactiviteiten voor n i veau 7 B ewerkingen tot en met 2 0 met ove r schrijding van het 10-tal K atern Vingerrekenen (2) B ewerkingen tot en met 2 0 met overschrijding ...