Zoeken - zoekresultaten

MODULE: D uurzaam investeren vanuit de buurt en slim financieren (via crowdfunding ) Versie: TIME \@ "d MMMM yyyy" 21 juni 2017 Voorwoord Deze module is in oktober 2016 geschreven en is er op gericht om het idee van crowdfunding concreet uit te werken voor een investering die behalv...

Suggestie les / lessenserie Opzeggen lidmaatschap met zakelijke e-mail Schooltype, leerjaar 2 vmbo/havo/vwo Tijdsinvestering 4 lesuren Typering GLS lezen om te schrijven schrijven om te lezen genre/register centraal vertrekpunt vakinhoud en/of genre In zijn geheel gaat het om een schrijfopdrach...

bjbjN ڷt Fg Tv Fg Fg Fg Fg Fg Fg Doorlopende leerlijnen economie bavo - Tweede Fase en bavo - vmbo Lesmateriaal om het schoolexamen nader vorm te geven Management & Organisatie Voortgezet onderwijs Doorlopende leerlijnen economie bavo - Tweede Fase en bavo - vmbo VECON Eric Welp Ira Locatelli Chanta...

251184 6866255 0 0 Eisen aan de leeromgeving voor uitdagend onderwijs Soort instrument Informatie en i n vuls c hema. Doel Het samenstellen van een pakket van eisen waaraan een leeromgeving voor uitdagend onderwijs moet voldoen. Leerplancomponent Leeromgeving op micro-niveau Vragen waar u ...

Zo verstuurt u een WhatsApp! Opdracht: Analyseren, evalueren 1. Inleiding Een mobiele telefoon; niet meer weg te denken uit de broekzak van elke scholier. In deze opdracht kijken de leerlingen naar een voor hen veelal overbekende actie: een berichtje sturen via WhatsApp. Hen wordt gevraagd een h...

bjbjN f5 Wat is Nederland voor een land Leerlingenmateriaal, leerlinggestuurd havo en vwo Voortgezet onderwijs Maatschappijleer nieuw examenprogramma Tweede Fase 2007 Maatschappijleer nieuw examenprogramma Tweede Fase 2007 Bert de Weme Enschede, januari 2006 VO/3087/D/06-319 Wat is Nederland voor ee...

bjbjW KD _D mD yD KD KD KD KD KD KD KD KD KD KD KD KD KD KD KD 24 lessen voor niveau 9-12 INCLUDEPICTURE "http://officeimg.vo.msecnd.net/en-us/images/MH900427820.jpg" \* MERGEFORMATINET Katern Hoeveelheidbegrippen voor niveau 9-12 Auteurs Mariel Cordang (SLO Jos ter Pelle (SLO Projectleiding Nina Bo...