Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
aantal resultaten: 1318
In 2017 zette SLO in samenwerking met VO-Raad twee leernetwerken Formatief evalueren op.
17 juni 2019
Hoe draagt cultuuronderwijs bij aan de drie hoofddoelen van het onderwijs? Wat moet er wettelijk gezien en waar zit ruimte?
6 februari 2019
Executieve functies zijn hogere cognitieve processen die nodig zijn om activiteiten te plannen en te sturen.
3 april 2019
De leerlingen leren hoofdzaken over geestelijke stromingen die in de Nederlandse multiculturele samenleving een belangrijke rol spelen, en ze leren respectvol om te gaan met seksualiteit en met diversiteit binnen de samenleving, waaronder seksuele diversiteit.
10 december 2020
kerndoel 55
De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren.
10 december 2020