Zoeken - zoekresultaten

verfijn de resultaten

Facetten

gepubliceerd

afgelopen week
afgelopen maand
afgelopen jaar
Alles

sector

gespecialiseerd onderwijs (4)
- so (3)
- vso (4)
havo/vwo (9)
- havo/vwo bovenbouw (6)
- havo/vwo onderbouw (8)
po (7)
praktijkonderwijs (2)
vmbo (10)
- vmbo bovenbouw (7)
- vmbo onderbouw (8)

vak

digitale geletterdheid (1)
kunst & cultuur (5)
- beeldende vorming (3)
- culturele en kunstzinnige vorming (CKV) (2)
- dans (2)
- drama (2)
- kunst en cultuur (1)
- kunstvakken 1 (2)
- kunstvakken 2 (2)
- kunstzinnige oriëntatie (2)
- muziek (3)
moderne vreemde talen (4)
- Arabisch (1)
- Chinees (1)
- Duits (1)
- Engels (3)
- Frans (1)
- Italiaans (1)
- Russisch (1)
- Spaans (1)
- Turks (1)

type

blog (1)
nieuws (1)
overig (273)
SLO in de media (30)
SLO publicatie (177)

leerplankundig thema

curriculum (2)
- curriculumtheorie & -ontwikkeling (1)
curriculummonitoring & -evaluatie (1)
- onderzoek / evaluatie (1)
doelen (3)
- kerndoelen (2)
- referentiekader (1)
- tussendoelen (1)
doorlopende leerlijnen en samenhang (5)
- aansluiting (1)
- doorlopende leerlijnen (3)
  - samenhang (1)
leermiddelen en ICT (1)
- ICT (1)
omgaan met verschillen (2)
- differentiatie (2)
  - maatwerk (2)
toetsing en examens (2)
- toetsing (2)
  - formatief evalueren (2)

Zoekopdracht

zoekterm

Filters

sorteren op

aantal resultaten: 273

vorige pagina pagina 1...pagina 6 pagina 7pagina 8pagina 9 pagina 10...pagina 28 volgende pagina

overzicht leermiddelen

Overzicht leermiddelen PO en VO 21e eeuwse vaardigheden

overig

29 augustus 2019

beweging

Bij het onderdeel beweging van dit kerndoel gaat het erom dat leerlingen de expressieve en communicatieve mogelijkheden verkennen van beweging(dans).

overig

17 december 2020

veelgestelde vragen

Veelgestelde vragen voor het gebruik van de leerroutes Passende perspectieven voor de sectoren: po/sbo/so.

overig

29 november 2021

muziek van primair onderwijs tot tweede fase

Muziek staat flink in de belangstelling. Daarom is op deze themapagina samengevat wat leerlingen op muziekgebied moeten leren.

overig

24 januari 2019

kerndoel 26

De leerlingen leren structuur en samenhang van aantallen, gehele getallen, kommagetallen, breuken, procenten en verhoudingen op hoofdlijnen te doorzien en er in praktische situaties mee te rekenen.

overig

10 december 2020