sectoren
thema's
instrumenten
over SLO

home
zoeken
zoekresultaten

Zoeken

zoek

Zoeken - zoekresultaten

verfijn de resultaten

Facetten

gepubliceerd

afgelopen week
afgelopen maand
afgelopen jaar
Alles

sector

gespecialiseerd onderwijs (4)
- so (4)
- vso (3)
havo/vwo (11)
- havo/vwo bovenbouw (10)
- havo/vwo onderbouw (10)
po (13)
praktijkonderwijs (3)
vmbo (22)
- vmbo bovenbouw (20)
- vmbo onderbouw (11)
vve (1)

vak

moderne vreemde talen (14)
- Arabisch (1)
- Chinees (1)
- Duits (5)
- Engels (7)
- Frans (4)
- Italiaans (1)
- Russisch (1)
- Spaans (1)
- Turks (1)
Nederlands (11)
- Nederlands (8)
rekenen & wiskunde (1)
- rekenen/wiskunde (1)
- wiskunde A (1)
- wiskunde B (1)
- wiskunde C (1)
- wiskunde D (1)

type

blog (2)
nieuws (1)
overig (261)
SLO in de media (39)
SLO publicatie (153)

leerplankundig thema

curriculum (4)
- curriculumbeleid (3)
  - schoolbeleid (meso) (1)
  - taalbeleid (3)
curriculummonitoring & -evaluatie (1)
doelen (4)
- referentiekader (2)
- referentieniveaus (4)
- tussendoelen (1)
doorlopende leerlijnen en samenhang (5)
- aansluiting (1)
- doorlopende leerlijnen (3)
  - leerlijn (1)
  - samenhang (2)
omgaan met verschillen (1)
- differentiatie (1)
- leerlingkenmerken (1)
- passend onderwijs (1)
toetsing en examens (12)
- examens (9)
  - examenprogramma (8)
  - schoolexamen (9)
- toetsing (3)
  - formatief evalueren (2)
  - meten en beheren van resultaten (2)
vakvernieuwing & vakdidactiek (5)
- opbrengstgericht werken (1)
- vaardigheden (1)
  - praktische vaardigheden (1)

Zoekopdracht

zoekterm

Filters

sorteren op

aantal resultaten: 261

vorige pagina pagina 1...pagina 24 pagina 25pagina 26pagina 27 volgende pagina

kerndoelen-voortgezet-speciaal-onderwijs (pdf, 1.8 MB)

Behoort bij: Kerndoelen voortgezet speciaal onderwijs

overig

13 januari 2020

Steenhuis_Metacognitie-over-lezen-H.-Steenhuis.pdf (pdf, 565 kB)

Behoort bij: Steenhuis Metacognitie over lezen H Steenhuis

overig

9 oktober 2015

Toetsrevolutie-HST-NEDERLANDS-WEB.pdf (pdf, 610 kB)

Behoort bij: Toetsrevolutie HST NEDERLANDS WEB

overig

4 december 2016

www.Het_20schriftelijk_20toetsen_20van_20denkvaardigheden_20bij_20ANW.nl (doc, 850 kB)

XF bjbjN Het schriftelijk toetsen van denkvaardigheden bij ANW Voortgezet onderwijs S. Bergsma A. Brouwers E. van der Laan A. Legierse (projectleider T. Visser Enschede, mei 2006 VO/3607/D/06-362 Het schriftelijk toetsen van denkvaardigheden bij ANW Voortgezet onderwijs Verantwoording 2006 Stichting...

Behoort bij: Het schriftelijk toetsen van denkvaardigheden bij ANW

overig

18 februari 2019

een-nadere-beschouwing (pdf, 2.9 MB)

Behoort bij: referentiekader doorlopende leerlijnen taal en rekenen

overig

25 maart 2019

Van kiezen naar leren kiezen - expertisepunt LOB (pdf, 1.5 MB)

Behoort bij: van kiezen naar leren kiezen

overig

17 april 2020

Onderzoeksverslag-meertaligheid-in-het-basisonderwijs (pdf, 488 kB)

Behoort bij: Meertaligheid in het basisonderwijs

overig

29 april 2020

Gelderblom-2015-Lerende-leraren-en-de-rol-van-de-schoolleiding (pdf, 453 kB)

Behoort bij: Lerende leraren en de rol van de schoolleiding (1)

overig

5 juli 2021

subdomein E1: Chinese literatuur

Informatie over keuze literaire werken en opdrachten rondom Chinese literatuur.

overig

30 augustus 2019

formatieve evaluatie in het leesonderwijs (po)

De meeste leraren zullen de leesontwikkeling van hun kinderen volgen via leesvaardigheidstoetsen uit het leerlingvolgsysteem of uit methodes. Deze toetsen zijn summatief: je beoordeelt wat de leerling bereikt heeft aan het eind van een programmaonderdeel of bepaalde leerstof.

overig

12 december 2018