Zoeken - zoekresultaten
verfijn de resultaten
De kandidaat kan in contexten op basis van een gesteld probleem een technisch ontwerp voorbereiden, uitvoeren, testen en evalueren en daarbij relevante begrippen, theorie en vaardigheden en valide en consistente redeneringen hanteren.
Dit is de fase van het onderzoek waarin je met ideeën komt, informatie verzamelt, je ontwerp test en ten slotte een ontwerpvoorstel doet.
Als je ontwerp klaar is ga je het presenteren aan de docent en eventueel de opdrachtgever.
Dit proefschrift gaat over ontwerp, uitvoering en evaluatie van taalgericht reken-wiskundeonderwijs voor leerlingen met uiteenlopende taalachtergrond.
Een mogelijkheid om een onderdeel toe te voegen aan het vak is om in het onderwijs veel nadruk te leggen op praktisch werk in de vorm van practica, eigen onderzoek of een ontwerpopdracht.