Zoeken - zoekresultaten

Drie manieren waarop je taaldomeinen met elkaar kunt verbinden in je lessen

Geïntegreerd lees- en schrijfonderwijs is uiteindelijk gericht op tekstvaardigheid, op het effectief leren hanteren van verschillende genres in verschillende contexten. Voor de didactische vormgeving van dit onderwijs maken we gebruik van een zogeheten onderwijsleercyclus (Burns & Joyce, 1991).

Ontwerpen: voorbeelden per vak

Exameneenheid; IT ontwerpen.

Voorbeeld eindterm 29 informatietechnologie.

De vaardigheden waarover leerlingen dienen te beschikken kunnen aangeboden worden in een apart vak O&O.

Uitwerking bij W&T - Leerlijn Onderzoeken

Suggesties voor ontwikkelteams gebaseerd op projectervaringen en literatuur.

afstemming tussen nlt en onderzoek en ontwerpen