Zoeken - zoekresultaten

Determinatie_instrument_-_Variant_4.docx (docx, 74 kB)

Variant 4: determinatie-instrument voor de docent, gebaseerd op RTTI van Docentplus (Drost & Verra, 2013) RTTI is in de eerste plaats bedoeld als ontwikkelinstrument en taal over leren. RTTI staat voor reproduceren, training, transfer en integreren. RTTI kan ook voor determinatie worden gebruikt,...

Behoort bij: Determinatie instrument Variant 4

overig

6 juli 2017

Dierentuinlessen-Compact-versie-november-2017.pdf (pdf, 1.6 MB)

Behoort bij: Dierentuinlessen Compact versie november 2017

overig

29 oktober 2018

digitaal-cultuurportfolio.pdf (pdf, 3.2 MB)

Behoort bij: digitaal cultuurportfolio

overig

12 februari 2018

doelgroep-schema-0-4-jaar-herzien-thema-voeding-2022-herzien-SEO-juni-2023 (pdf, 573 kB)

Behoort bij: Doelgroep schema 0 4 jaar

overig

2 november 2017

doelgroep-schema-groep-1-2-herzien-thema-voeding-2022-herzien-SEO-juni-2023 (pdf, 606 kB)

Behoort bij: Doelgroep schema groep 1 2

overig

2 november 2017

download_teksten_giraffe.pdf (pdf, 327 kB)

Behoort bij: download teksten giraffe

overig

1 december 2015

educational-design-research-part-a.pdf (pdf, 5.2 MB)

Behoort bij: educational design research part a

overig

31 oktober 2016

Eindtermen-onderzoeksvaardigheden-oi6s.docx (docx, 1.7 MB)

E indtermen onderzoeks- en informatievaardigheden Bij de beschrijving van de eindtermen voor onderzoeks- en informatievaardigheden maken we onderscheid tussen attitude , vaardigheden en kennis. Voor deze volgorde is bewust gekozen . Een goede attitude is namelijk een voorwaarde om goed ond...

Behoort bij: Eindtermen onderzoeksvaardigheden oi6s

overig

15 mei 2017