Zoeken - zoekresultaten

introductie en algemene informatie over het schoolexamen bedrijfseconomie havo/vwo

De examenpilot Chinese taal en cultuur (2010-2013) is uitgevoerd door SLO en ICLON. Op basis van de resultaten van de pilot heeft SLO acht adviezen aan OCW uitgebracht en die door OCW zijn overgenomen.

SLO heeft twee instrumenten, zogenaamde QuickScans, ontwikkeld om te meten in welke mate 21e eeuwse vaardigheden voorkomen in het curriculum.

Interessante artikelen en publicaties over inclusiever onderwijs.

Uitwerking bij W&T - Leerlijn Onderzoeken

Overwegingen bij het opstellen van een PTA voor lichamelijke opvoeding.

Hoewel beide economische vakken een eigen benadering hebben en ook een eigen 'kengebied' zijn er mogelijkheden om de vakken meer met elkaar te verweven, waardoor het leereffect van beide vakken gezamenlijk voor de individuele leerling groter wordt.

In het rapport van de vervolgcommissie maatschappijwetenschappen (de tweede commissie onder leiding van Schnabel, Schnabel & Meijs, 2009) wordt het belang aan de orde gesteld van het gebruik van maatschappelijke en actuele vraagstukken.