Zoeken - zoekresultaten

Op deze pagina's vind je informatie over het vak Frans en de laatste ontwikkelingen in het vakgebied.

​Het onderwijs Nederlands wordt veelal gekenmerkt door een verkavelde praktijk: vakonderdelen als lezen, schrijven, mondelinge vaardigheden, spelling, grammatica en woordenschat komen gescheiden van elkaar aan de orde. Lesmethodes, zowel in de onderbouw als de bovenbouw, ondersteunen door hun opbouw in hoofdstukken en modules doorgaans deze verkavelde aanpak van het vak.

Leesvaardigheid wordt in het eindexamen voor alle leerwegen opgenomen in exameneenheid MVT/K/4.

Hoe is het examenprogramma opgebouwd?

Vanaf 2011 wordt bij het examen Nederlands in het vmbo het referentiekader taal in acht genomen.

Je wil leerlingen uitdagen om met vertrouwen en enthousiasme aan een tekst te werken. Wat voor schrijfopdrachten helpen daarbij?

Om van leerlingen goede schrijvers in het Nederlands en in het Engels te maken, is het belangrijk om een schrijfopdracht binnen een lessenserie aan te bieden

Wat willen we met het onderwijs Nederlands bereiken?

Wat willen we met het onderwijs Nederlands bereiken?