Zoeken

Wat moet een docent filosofie weten rondom het examenprogramma

Wat moeten leerlingen in de bovenbouw voor bedrijfseconomie wel en niet leren?

Wat moet ik als docent wel en niet behandelen als het om het examenprogramma gaat? Hoeveel ruimte heb ik om zelf te bepalen of sommige interessante maatschappelijke thema’s of de actualiteit een plek krijgen in mijn lessen?

Wat moet ik als docent wel en niet behandelen als het om het examenprogramma gaat? Wat is er fundamenteel vernieuwd en hoe zorg ik ervoor dat alle concepten en contexten goed aan de orde komen?

Wat zijn de onderwijsdoelen voor de sector vmbo bovenbouw voor het vak wiskunde

Beschrijving van de onderwijsdoelen voor de bovenbouw havo en vwo voor het vak wiskunde A, B, C en D

Beschrijving van de onderwijsdoelen Engels voor de onder- en bovenbouw vmbo

Beschrijving van de onderwijsdoelen onder- en bovenbouw vmbo voor het vak Duits

Beschrijving van de onderwijsdoelen voor het vak Frans in de onder- en bovenbouw vmbo

Beschrijving van de onderwijsdoelen voor de mvt-vakken voor de onder- en bovenbouw vmbo