Zoeken
verfijn de resultaten
Dit kader geeft de verdeling van ontwerpruimte van examenprogramma’s aan, wat bijdraagt aan evenwichtige en niet overladen onderwijsprogramma's.
Kamerbrief over de achteruitgang van de basisvaardigheden van leerlingen in Nederland.
Inbreng van SLO voor de technische briefing over de actualisatie van de kerndoelen in het onderwijs.
Werkopdracht aan SLO voor het actualiseren van de kerndoelen Nederlands, rekenen-wiskunde, burgerschap en digitale geletterdheid.
Informatie over hoe je een ontwikkeling binnen je onderwijs op verschillende momenten kan evalueren.
SLO wil meer inzicht in het proces van curriculumontwikkeling op scholen en welke factoren daarin een rol spelen. Daarom heeft SLO aan DUO Onderwijsonderzoek & Advies gevraagd een beleidsonderzoek uit te voeren.