Zoeken

Bij het profiel D&P gaat het bij twee van de vier modulen om het werken voor een opdrachtgever: het organiseren van een activiteit (module 1) of het maken van een multimediaal product (module 4). In dat kader moeten verschillende gesprekken gevoerd worden: eerst een gesprek om de wensen en eisen van de opdrachtgever te inventariseren of te verduidelijken, dan een gesprek over de opbrengst van het vooronderzoek of het voorlopige ontwerp en uiteindelijk nog een gesprek om het product te presenteren.

Op deze pagina vind je alles over formatieve evaluatie, wat je kunt gebruiken als schoolleider of kartrekker om formatief evalueren zichtbaar te maken in de school.

Het keuzevak Robotica is een oriënterend keuzevak.

De kern staat voor 'het kernprogramma' en is onlosmakelijk verbonden met het profielvak en de keuzevakken. De kern bestaat uit drie kerndelen.

Vragen/antwoorden rondom 10-14 onderwijs op het gebied van visie

Vragen/antwoorden rondom 10-14 onderwijs op het gebied van doelen

Vragen/antwoorden rondom 10-14 onderwijs rondom wat leren de leerlingen? - inhouden van het curriculum

Vragen/antwoorden rondom 10-14 onderwijs over Hoe leren de leerlingen.

Vragen/antwoorden rondom 10-14 onderwijs