Zoeken

Om te komen tot breed gedragen beleid, met gedeelde prioriteiten, is het goed om als team uitgebreid met elkaar in gesprek te gaan over het eigen reken- en wiskundeonderwijs. Het prioriteitenspel biedt daarvoor een werkvorm .

Download het SLO-congres 2024 programmaboekje en ontdek de verschillende sessies.

Hierin lees je welke opdracht het ministerie van OCW SLO heeft gegeven voor de actualisatie van de kerndoelen van de vijf leergebieden.

Met deze brief krijgt SLO de opdracht van het ministerie van OCW voor de actualisatie van de kerndoelen van vijf leergebieden.

Werkopdracht aan SLO voor het actualiseren van de kerndoelen Nederlands, rekenen-wiskunde, burgerschap en digitale geletterdheid.

Opdracht vanuit ministerie OCW aan SLO voor actualiseren kerndoelen Nederlands, rekenen en wiskunde, burgerschap en digitale geletterdheid.

Het ministerie van OCW heeft SLO de opdracht gegeven om kerndoelenteams te werven voor de vijf overige leergebieden.

Met het oog op de actualisatie van de kerndoelen en eindtermen heeft expertisecentrum SLO de huidige situatie met betrekking tot het erfgoedonderwijs in kaart gebracht. De analyse kan helpend zijn om de rol van erfgoed in het onderwijs een meer herkenbare plek te geven.

Dit kader ontwerpruimte is voor ontwikkelaars, zodat zij bruikbare kerndoelen maken voor leerlingen en leraren die passen in de beschikbare tijd

Opdracht vanuit ministerie OCW aan SLO voor actualiseren kerndoelen basisvaardigheden.