Zoeken

Vmbo-gtl-leerlingen kunnen niet alleen via de havo doorstromen naar het hbo, maar ook via het mbo.

Voor de ontwikkeling van algemene vaardigheden is het noodzakelijk dat de docent deze vaardigheden expliciet benoemt als leerdoel en ze een herkenbare plek geeft in het onderwijs.

Hieronder wordt een overzicht gegeven van competenties die docenten nodig hebben om leerlingen bij de ontwikkeling van algemene vaardigheden te kunnen begeleiden in het werken met rubrics.

introductie en algemene informatie over het schoolexamen bedrijfseconomie havo/vwo

Hoe is het examenprogramma opgebouwd?

Het eindexamen voor de beroepsgerichte vakken in het vmbo bestaat uit een centraal schriftelijk praktisch examen (CSPE) en een schoolexamen (SE).

Welke ontwikkelingen hebben aanleiding gegeven tot vernieuwing van de beroepsgerichte examenprogramma’s in het vmbo.

Wat zijn de doelen van de vernieuwing?

Hoeveel onderwijstjd vraagt het profielvak en de keuzevakken?

Uitleg over de structuur van het kern-, profiel-, keuzeprogramma.