Zoeken
verfijn de resultaten
Leerdoelenkaarten voor het vak rekenen/wiskunde voor een doorlopende leerlijn 10-14 onderwijs.
Leerdoelenkaarten Mens en Natuur voor een doorlopende leerlijnen van de vakken binnen dit leergebied 10-14 onderwijs
Leerdoelenkaarten voor het leergebied M&M voor een doorlopende leerlijn van po naar onderbouw vmbo en havo/vwo - 10-14 onderwijs
Je wilt aan de slag met maatwerk bieden aan je leerlingen, maar hoe doe je dat?
Welke ruimte hebben havo/vwo scholen voor het maken van inhoudelijke keuzes en voor de planning van het schoolexamen?
Bij de kwaliteitsborging van schoolexamens is de gang van zaken rondom toetsconstructie, normering, toetsafname en correctie belangrijk.
De kwaliteit van een toets wordt mede bepaald door de manier waarop de toets wordt beoordeeld en de wijze waarop wordt bepaald wanneer een toetsresultaat voldoende is.