Zoeken - zoekresultaten

onderwijsdoelen rekenen/wiskunde onderbouw vmbo

Beschrijving van de onderwijsdoelen voor de onderbouw voortgezet onderwijs (vmbo, havo en vwo) voor het vak rekenen en wiskunde

overig

8 mei 2020

onderwijsdoelen rekenen/wiskunde onderbouw havo/vwo

Beschrijving van de onderwijsdoelen voor de onderbouw voortgezet onderwijs (vmbo, havo en vwo) voor het vak rekenen/wiskunde

overig

8 mei 2020

Hoe kan ik mij voorbereiden op de geactualiseerde kerndoelen?

Tot het zover is, kunnen scholen aan de slag met kennis, die hen verder helpt om relevante, gezamenlijke en onderbouwde keuzes te maken in het curriculum. Keuzes, die passend zijn bij de context van de school, zowel schoolbreed als binnen vak- en leergebieden. We vertrekken hierbij vanuit het onderwijs in de basisvaardigheden en zetten in op het versterken van curriculumbewust handelen en keuzes maken op school.

Lees meer informatie over:

versterken basisvaardigheden op slo.nl/basisvaardigheden;
curriculumontwikkeling op school op slo.nl/cos;

of bekijk de conceptkerndoelen op actualisatiekerndoelen.nl

overig

2 januari 2025

Concretisering van de kerndoelen wiskunde: kerndoelen voor de onderbouw VO

In deze publicatie, bedoeld voor docenten wiskunde in de onderbouw vo, worden de kerndoelen geconcretiseerd. De beschrijving is gericht op onderwijs dat aan leerlingen een actieve rol wil geven bij het leren van wiskundevaardigheden en denkwijzen. Zij bevat voorbeelden die de docent, hopelijk zonder al te veel moeite, om kan zetten in lessen die aan leerlingen die actieve rol kunnen geven.

SLO publicatie

26 januari 2015

Is de actualisatie van de kerndoelen en examenprogramma’s iets anders dan Curriculum.nu?

Curriculum.nu heeft voorstellen voor negen leergebieden opgeleverd en is daarmee afgerond. Onder andere deze voorstellen worden als bron gebruikt bij de actualisatie van de kerndoelen en examenprogramma’s. De voorstellen zijn terug te vinden op de webpagina www.curriculum.nu.

overig

9 september 2022

Voorstel kerndoelen vso : alle uitstroomprofielen

Het wetsvoorstel kwaliteit (voortgezet) speciaal onderwijs legt de taak van scholen voor voortgezet speciaal onderwijs (vso-scholen) wettelijk vast: het onderwijs inrichten in één of meer uitstroomprofielen, te weten Vervolgonderwijs, Arbeidsmarkt en Dagbesteding. In opdracht van het ministerie van OCW heeft SLO, in nauwe samenwerking met vele betrokkenen uit het veld, kerndoelen ontwikkeld bij de in te voeren uitstroomprofielen in het vso. Met kerndoelen die per uitstroomprofiel zijn geformuleerd, wordt geregeld aan welke eisen het globale onderwijsaanbod van het vso moet voldoen. Drie losse deelnotities bieden vanuit een onderwijsinhoudelijk en leerplankundig perspectief een kader, op basis waarvan scholen het onderwijs in de verschillende uitstroomprofielen kunnen inrichten.

SLO publicatie

26 januari 2015