Mondelinge taalvaardigheid in het basisonderwijs
Domeinbeschrijving ten behoeve van peilingsonderzoek
5 maart 2019
Om te weten wat kinderen in Nederland op school leren worden sinds 1987 periodieke peilingsonderzoeken gehouden in het primair onderwijs. De onderzoeken worden gedaan op basis van een zogenaamde domeinbeschrijving. In een domeinbeschrijving wordt beschreven wat de wettelijke eisen zijn voor de inhoud van het specifieke domein en hoe deze inhoudelijke eisen kunnen worden vertaald naar de praktijk van het onderwijs.
auteur SLO: Joanneke Prenger
auteur extern: Damhuis, R.
jaar van uitgave: 2016
Prenger, J., & Damhuis, R. (2016). Mondelinge taalvaardigheid in het basisonderwijs: domeinbeschrijving ten behoeve van peilingsonderzoek. Enschede, SLO.