Zoeken - zoekresultaten

Het weer Opdracht : Analyseren 1. Inleiding Het weer wordt altijd besproken in Nederland. Het is veranderlijk en daarom interessant voor onderzoek. In deze opdracht leren leerlingen iets alledaags door de dagelijkse weersvoorspellingen zelf te controleren via hun eigen waarnemingen en metingen. ...

Lenzenstelsel Opdracht: ' Analyseren en Evalueren ' 1. Inleiding In de onderbouw wordt de lenzenformule toegepast op een situatie met één lens. Maar de meeste optische instrumenten bestaan uit meerdere lenzen. Deze combinatie van lenzen is bedoeld om zoveel mogelijk afbeeldingsfouten te compense...

Muizenvalvoertuig Opdracht: ' Creëren en 'Evalueren' 1. Inleiding Aan de hand van de ontwerpcyclus denken leerlingen na over het ontwerpen van een voertuig dat wordt aangedreven door een muizenval. Het voertuig moet zo ver mogelijk komen, het liefst verder dan de voertuigen die door andere groepj...

MODULE: Financiële zelfredzaamheid - de financiële keuzen tussen studeren en overlijden Voorwoord Deze opdracht is in oktober 2016 geschreven en draait om het onderwerp financiële zelfredzaamheid. Dit is een onderdeel van CE, maar vormt binnen het programma bedrijfseconomie een nieuw onderdee...

MODULE: D uurzaam investeren vanuit de buurt en slim financieren (via crowdfunding ) Versie: TIME \@ "d MMMM yyyy" 21 juni 2017 Voorwoord Deze module is in oktober 2016 geschreven en is er op gericht om het idee van crowdfunding concreet uit te werken voor een investering die behalv...