Ga naar de inhoud

Zoeken - zoekresultaten

aantal resultaten: 1020

Literatuur-over-interculturele-competentie-.pdf (pdf, 126 kB)

Behoort bij: Literatuur over interculturele competentie

18 september 2015

Rijmschema_literatuur_kenmerken_gr_7-8 (pdf, 73 kB)

Behoort bij: Rijmschema literatuur kenmerken groep 7-8

27 december 2022

Tijdsprong_literatuur_kenmerken_gr_7-8 (pdf, 116 kB)

Behoort bij: Tijdsprong literatuur kenmerken groep 7-8

27 december 2022

Rap_literatuur_literaire_teksen_gr_7-8 (pdf, 71 kB)

Behoort bij: Rap literatuur literaire teksten gr. 7-8

3 januari 2023

taaldomeinen-in-samenhang-slo-context-po-14-januari-2017.pdf (pdf, 37 kB)

Behoort bij: taaldomeinen in samenhang slo context po 14 januari 2017

SLO in de media

30 januari 2017

Voorstellen voor nieuwe curriculum (pdf, 908 kB)

Behoort bij: Voorstellen voor nieuwe curriculum

SLO in de media

14 januari 2020

Reisgids voor persoonlijke reflectie bij Grieks en Latijn

Het hoofddoel van de vakken Grieks en Latijn is het reflecteren op jezelf en de wereld waarin je leeft, aan de hand van teksten uit de oudheid. Daarom onderzocht Kokkie van Oeveren hoe taal en cultuur geïntegreerd kunnen worden in het literatuuronderwijs klassieke talen, zodat leerlingen kunnen reflecteren op het eigene via het vreemde. Ze ontwikkelde de ITHAKA-aanpak, waarmee docenten zelf hun lessen vorm kunnen geven. In deze reisgids meer over de reis van leerling en docent naar hun ‘Ithaka’.

SLO in de media

30 juni 2020

slo-context-19-vo-reisgids-voor-persoonlijke-reflectie-bij-grieks-en-latijn (pdf, 71 kB)

Behoort bij: Reisgids voor persoonlijke reflectie bij Grieks en Latijn

SLO in de media

30 juni 2020

Rekenonderwijs in de peiling_ (pdf, 754 kB)

Behoort bij: Rekenonderwijs in de peiling

SLO in de media

12 mei 2021

Taaldenkgesprekken en wereldoriëntatie (pdf, 570 kB)

Behoort bij: Taal- en denkvaardiger worden

SLO in de media

26 april 2021